Einträge von spoondesign

Polizei-Akademie

Schulkinder knacken Tresore und Schlösser Polizeialarm auf dem Schulhof, Schutzwesten zum Anfassen, Schlösserknacken und ein gesicherter Tresor – für die Kinder war es ein unterhaltsamer Nachmittag, den das Team der Nachmittagsbetreuung an der Francke-Schule vorbereitet hatte. Zweimal jährlich wird ein Eltern-Kind-Nachmittag angeboten, um gemeinsam Spaß zu haben und den Eltern Einblick in das Programm zu […]

Vorlesetag

Vorlesetag Ein Agent in der Grundschule! Na, da staunten die Kinder nicht schlecht, als sie einen schwarz gekleideten Agenten hinter den Tischen im Musikraum entdeckten! Schnell wie der Blitz huschte er von Stuhl zu Tisch und versteckte sich hinter den großen Pappaufstellern von zwei Jungen. So hatten sich die Grundschüler/-innen der Francke-Schule einen Buchautor wohl […]

Tag der offenen Tür

Tag der offenen Tür Maueröffnung und andere Jubiläen Groß war das Interesse, als an der Francke-Schule ein Trabant (Modell 601) angefahren kam. Das von Steffen Jung aus Hüttenberg zur Verfügung gestellte Auto war eines der auffälligsten Exponate zu Jubiläen des Jahres 2019. Anlässlich des Tages der offenen Tür hatten Lehrkräfte unter motivierter Unterstützung ihrer Schüler/-innen […]

Grundschultag

Grundschultag „Sei einfach du!“ Das nimmt sich Fuchs Freddie zu Herzen – nach seinem Erlebnis mit den gefährlichen Wölfen und der Rettung durch Piratenprinzessin Loretta, ein Huhn. Dieses Abenteuer führten die Grundschüler/-innen der Francke-Schule in einem Musical vor. Es war ein toller Start in den diesjährigen Grundschultag, bei dem Interessierte die Grundschule erkunden und kennenlernen […]

Radio-Workshop

Radio-Workshop Francke-Schüler machen Radio Welche Themen greifen Gießener Jugendliche auf, wenn sie die Gelegenheit haben, Radio zu machen? Schülerinnen der Francke-Schule konnten bei einem Radioprojekt spannende Medienerfahrungen machen. Im Rahmen der Projekttage an der Francke-Schule hatten sich Schülerinnen der Klassen 7 bis 10 dazu entschieden zu Radiomachern zu werden. Unterstützt wurden sie durch Peter C. […]