Wiederbelebung lernen – Verantwortung übernehmen

Wiederbelebung lernen –
Verantwortung übernehmen

Die Bedeutung der Wiederbelebung ist von unschätzbarem Wert, denn im Ernstfall kann sie Leben retten. Jede Minute zählt, und durch gezielte und rechtzeitige Maßnahmen können Schüler/-innen zu selbstbewussten Ersthelfern werden. Das Hessische Kultusministerium betont daher, dass das Wissen und die Fertigkeiten der Wiederbelebung ein fester Bestandteil des Unterrichts sein sollten.

Vor diesem Hintergrund beschäftigten sich die Klassen 10a und 10b im Biologieunterricht mit dem Herz-Kreislauf-System und erarbeiteten, wie eng Herzfunktion und Überleben zusammenhängen. Aufbauend auf dieser Grundlage folgte eine praxisnahe Doppelstunde zur Wiederbelebung: An Übungspuppen trainierten die Schüler/-innen die Herzdruckmassage und den Einsatz eines automatisierten externen Defibrillators (AED). So wurde theoretisches Wissen direkt in lebensrettende Handlungskompetenz übertragen und die Schüler/-innen konnten die Bedeutung schneller Hilfe praktisch erfahren.

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